Novosti
Vijeće učenika i učenica (su)djeluje u zajednici!
23.09.2022
U srijedu 21.9.2022. održali smo dvosatnu online edukaciju za voditelje i voditeljice vijeća učenika, 30 odabranih iz cijele Hrvatske. Krenuli smo od pregleda stanja – definiranja djelokruga rada vijeća učenika i učenica, o čemu smo pitali kroz prijavnicu. Interes je bio velik te je čak 79 odgojno-obrazovnih djelatnika i djelatnica odgovorilo na
Volontiraj na Akciji za 5!
13.09.2022
Na spomen „projekata“, „rada s mladima“ i „participativnog budžetiranja“ šire ti se zjenice? Želiš podržati srednjoškolce i srednjoškolke u realizaciji njihovih ideja? Prijavi se na volontersku poziciju koordinatora_ice „Akcije za 5!“ i vodi grupu učenika i učenica na „Danu akcije“, gdje se grupe mladih od 14 do 19 godina natječu
Udruge školama za građanski odgoj i obrazovanje
05.09.2022
Na području Rijeke djeluje mnogo udruga koje provode aktivnosti u području građanskog odgoja i obrazovanja s korisnicima kroz raznolike aktivnosti: od radionica do pravnog savjetovanja! S druge strane, škole provode građanski odgoj i obrazovanje na različite načine: međupredmetno, izvannastavno kroz tzv. riječki model građanskog odgoja i obrazovanja (Grad Rijeka), putem Projekta građanin, ili
Civilni i javni sektor za građanski odgoj i obrazovanje – zajedno!
05.09.2022
U petak i subotu (9. i 10. rujna 2022.) provele smo edukaciju “Model suradnje škola i udruga u provedbi građanskog odgoja i obrazovanja – primjena i umrežavanje” za dvadeset i jednu sudionicu, predstavnicu organizacije civilnog društva, odgajateljicu i/ili predstavnicu osnovne, odnosno srednje škole. Građanski odgoj i obrazovanje je neophodno, a
Dobar film ili serija građanskog odgoja i obrazovanja vrijedi! – “Ponos i predrasude”
05.09.2022
„Ponos i predrasude“ vječan je klasik autorice Jane Austen napisan prije više od 200 godina. Roman je kroz filmove i serije adaptiran nekoliko puta, a najpoznatiji su serija iz 1995. te film iz 2005. Seriju ste možda i popratili ovih dana, jer se prikazivala na HRTu. Već pri čitanju romana fasciniralo me da djelo
Trendovi u digitalnom obrazovanju
31.08.2022
Potaknuti promjenama u obrazovanju tijekom pandemije COVID-19, okrenule smo se digitalnom obrazovanju i zajedno s partnerima pristupile odgovaranju na potrebu za različitim pedagoškim pristupima u digitalnoj eri i trenutnom odgovoru na pitanja u promjeni obrazovne paradigme, s fokusom na razvoj tzv. „mekih“ vještina. Metodičke smjernice za rad u digitalnom okruženju Frustrirani
Edukacija o važnim temama: održivi razvoj, prava osoba s invaliditetom, spolna i rodna ravnopravnost
18.07.2022
Pružila nam se prilika za edukaciji nastavnika_ca i stručnih suradnika_ca o važnim temama građanskog odgoja i obrazovanja: održivi razvoj, prava osoba s invaliditetom, spolna i rodna ravnopravnost. Stoga smo 7. i 8., odnosno 13. i 14. srpanj provele u društvu srednjoškolskih djelatnika_ca škola iz Opatije (Ugostiteljska škola Opatija), Krka (Srednja
„Geocatching za mlade Otočac“, projekt koji je probudio mlade s područja Otočca
12.07.2022
Nakon što je 6. travnja 2022. godine dvadeset i četiri učenika i učenica Srednje škole Otočac preuzelo zgradu Gradske uprave u sklopu „Dana akcije“, središnjeg događanja „Akcije za 5!“ kada su simulirali rad Gradskog vijeća kroz osmišljavanje projektnih prijedloga na temu prostora za mlade u Otočcu, u svibnju je započela
Dobar film ili serija građanskog odgoja i obrazovanja vrijedi! – “Projekt Anna”
11.07.2022
Američka serija Projekt Anna („Inventing Anna“) inspirirana je člankom iz New York magazina „Kako je Anna Delvey prevarila njujorške partijanere“ („How Anna Delvey Tricked New York’s Party People“). Donosi priču o mladoj djevojci Anni Sorokin, Ruskoj imigrantici u Sjedinjenim Američkim Državama, koja pokušava započeti svoj biznis, odnosno, klub u kojem bi se
Konferencije o digitalnom poučavanju u Mađarskoj i Grčkoj
11.07.2022
Prijelaz u digitalno obrazovanje potaknut pandemijom COVID-19 mnogim je edukatorima i edukatoricama stvorio probleme u prilagodbi. Osim prilagodbe sadržaja, načina i metoda poučavanja, otkrio se i problem rada sa sudionicima i sudionicama u razvoju tzv. mekih vještina. Zajedno s partnerskim organizacijama promišljali smo, analizirali i osmišljavali razne strategije, savjete i
Razmjena mladih u Austriji: inkluzivna društva
11.07.2022
Krajem lipnja ove godine sudjelovala sam na razmjeni mladih „Youth in action“ u Trofaiachu u Austriji, a u ovom tekstu podijelit ću s vama moje iskustvo. Za početak ću ukratko predstaviti samu razmjenu i teme kojima smo se bavili. Program razmjene mladih trajao je od 24. do 30. lipnja 2022.,
Nedjeljiva, univerzalna i neotuđiva: ljudska prava u građanskom odgoju i obrazovanju
05.07.2022
Cilj edukacije bio je upoznati sudionike i sudionice sa specifičnim metodama i alatima za učenje i poučavanje o ljudskim pravima i demokratskom građanstvu u svrhu unapređenja i obogaćivanja njihovog rada s djecom i mladima. U ugodnom ambijentu četrdesetak predstavnika i predstavnica udruga i odgojno-obrazovnih ustanova provelo je dva intenzivna radna dana (22. i